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Kurzgeschichten handlungsorientiert vermitteln

Binnendifferenzierte Aufgaben für selbstständiges Arbeiten

Damit führen Sie Kurzgeschichten mit wenig Aufwand ein!

Heft, 48 Seiten, DIN A4, 8. Klasse - 10. Klasse

ISBN: 978-3-8344-8112-2

Best.-Nr.: PP8112

Scheidung, das Verhältnis von Mensch und Tier, der alltägliche (latente) Rassismus, Außenseiter in der Schule, Krieg - so vielfältig sind die Themen der Kurzgeschichten, die in diesem Heft zusammengestellt sind und die sich Ihre Schüler schrittweise erarbeiten.
Genau darum geht es: Die Schüler arbeiten selbstständig auf verschiedenen Niveaustufen und setzen sich mit ihren eigenen und den Arbeitsergebnissen ihrer Mitschüler intensiv auseinander: Sie gliedern die Texte, recherchieren Zusatz-Informationen, werden bei freien Schreibaufgaben selbst kreativ und sind immer wieder gefordert, sich selbst eine Meinung zu bilden und diese fundiert zu vertreten.
So sorgen die binnendifferenzierten und handlungsorientierten Materialien dafür, dass Sie von den notwendigen Korrekturen stark entlastet werden.
Dieser Titel ist besonders geeignet für den Unterricht an Gesamtschulen und Gemeinschaftsschulen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Die Faszination von Kurzgeschichten lebendig und ohne großen Aufwand vermitteln
  • Umfangreiche Materialien und Arbeitsbögen zu fünf Kurzgeschichten-Klassikern - von Max Bolligers "Sonntag" bis zu Wolfgang Borcherts "An diesem Dienstag"

"Kurzgeschichten handlungsorientiert vermitteln" ist auch als E-Book erhältlich.

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