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Wie Lehrer (wieder) wirksam werden

Neue Wege im Klassenmanagement

Intervenieren, bevor es richtig knallt!

Buch, 200 Seiten, DIN A5, 5. Klasse - 10. Klasse

ISBN: 978-3-403-19987-8

Best.-Nr.: PP19987

Das kommt Ihnen bestimmt bekannt vor: Ihr Arbeitsalltag ist komplex und jeder Tag bringt anspruchsvolle Aufgaben mit sich. Die Zahl der Schüler, die sich nicht an etablierte Normen und Regeln halten, nimmt zu. Damit wird die Grundlage für das Unterrichten und Lernen in vielen Klassen zerstört und der Frustrationspegel bei Lehrern (und Schülern) steigt.
Hier setzt dieser Ratgeber an: In gut lesbarer Form erhalten Sie einen Überblick über die wichtigsten Kompetenzen und Methoden, die Ihnen dabei helfen, den Schulalltag als erfolgreicher Klassenmanager gut zu bewältigen. Der Fokus liegt dabei auf bewährten Instrumenten und Strategien aus dem Bereich der Präventions- und Interventionsarbeit.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Das neue Anforderungsprofil an Pädagogen
  • Wie werde ich ein wirksamer Klassenmanager?
  • Konfrontative Pädagogik
  • Wissenswertes und hilfreiche Statements zum Klassenmanagement
  • Welche pädagogische Haltung ist förderlich?

"Wie Lehrer (wieder) wirksam werden" ist auch als E-Book erhältlich.

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